Forside Kontakt Nyheder Om dbio Nyhedsbrev Presse Indeks Søg
8 gode tips til dine præsentationer
Der bliver leveret mange foredrag og undervist meget inden for professionen. Hér er nogle gode råd om hvordan du kan blive bedre.
Dit budskab skal fange publikum
04-09-2009

Underviser Dag 2009

Kay Clausen  kcl@dbio.dk
Underviser Dag 2009 afholdes tirsdag d. 3. november i Middelfart, Quality Hotel Park. Temaet for årets Underviser Dag er: "Den kliniske bioanalytikerundervisers professionsidentitet".

Projekt Professionsidentitet
Læs rapporten Bioanalytikeres kernefaglighed og professionsidentitet

Indledningsvis vil bioanalytikerunderviser Susanne Egstrand holde et foredrag om sidemandsoplæring på baggrund af sit masterprojekt.

Seks kliniske bioanalytikerundervisere - alle med lav anciennitet som underviser, har siddet i en arbejdsgruppe og arbejdet med branding af de kliniske undervisere. De vil præsentere resultatet af deres arbejde "de fem styrker", som herefter vil blive drøftet i grupper og i plenum.

Projekt professionsidentitet er afsluttet, og skal nu implementeres. Konsulent Christina Grünwald vil præsentere de elementer, som hun vurderer kan have særlig betydning for underviserne - f.eks. begreber som rigtigt arbejde, grænsemæglere og udviklingen af professionens genstandsfelt. Hvad projektets konklusioner betyder for de kliniske bioanalytikerundervisere vil herefter blive drøftet i grupper og i plenum.

Du kan læse programmet og tilmelde dig Underviser Dag 2009 her >>




Links for undervisere
Vi har udarbejdet en liste over gode links for undervisere.
Se listen
Kontakt dbio´s sekretariat
Kay Clausen
Afdelingsleder
Tlf. 46953506
E-mail: kcl@dbio.dk
Professionshøjskoler
Lov om professionshøjskoler trådte i kraft d. 15. juni 2007
Lov om professionshøjskoler for videregående uddannelser
University Colleges i Danmark
Rektorkollegiets hjemmeside
Kvalifikationsrammen for Livslang Læring
Kvalifikationsrammen for Livslang Læring er et redskab, der giver et overblik over uddannelsesniveauerne i Danmark, og som viser, hvilket niveau offentligt godkendte uddannelsesbeviser og grader er indplaceret på i forhold til hinanden. Det understøtter livslang læring.
kvalifikationsrammen.dk