Orientering til bioanalytikerundervisere om OK 08

Hvordan skal studerende forholde sig, hvis den teoretiske og kliniske undervisning bliver omfattet af enten strejke eller lockout i forbindelse med overenskomstforhandlingerne?

Det er uddannelsesinstitutionernes ansvar at sikre, at bioanalytikeruddannelsen kan gennemføres. Uddannelsesinstitutionen kan på grund af strejke eller lockout (force majeure) blive nødt til at ændre tilrettelæggelsen af uddannelsen og tilrettelægge alternativ klinisk eller teoretisk undervisning, således at uddannelsens mål fortsat i videst mulig omfang vil kunne nås inden for den givne periode.

I forbindelse med en eventuel konflikt skal hver enkelt uddannelsesinstitution søge at afbøde konfliktens konsekvenser for de studerende mest muligt. Den undervisning og de skriftlige prøver, der kan gennemføres, skal gennemføres. Det samme gælder de mundtlige prøver.

Det er Undervisningsministeriets opfattelse, at uddannelsesinstitutionerne inden for ovennævnte rammer kan tilrettelægge alternativ klinisk eller teoretisk undervisning, således at uddannelsesforløbet på den måde bliver mindst muligt påvirket af konflikten.

Bioanalytikerundervisere, som er omfattet af konflikten, kan ikke undervise de studerende under konflikten. Hvis en studerende således ikke kan modtage undervisning eller lignende på grund af konflikten, må den studerende henvende sig til skolen, for at få at vide, hvorledes uddannelsen alternativt kan gennemføres. Det kan ikke i alle tilfælde undgås, at undervisning og eksaminer kan blive påvirket af en konflikt på samme måde som patienter kan blive ramt.

Hvilke funktioner må den studerende udføre i forbindelse med klinisk undervisning/praktik?

Studerende er ikke omfattet af konflikten og må kun udføre uddannelsesrelevante opgaver. De studerendes deltagelse i uddannelsesrelevante opgaver har alene et uddannelsesmæssigt sigte, og de studerende er kun til stede på de kliniske uddannelsessteder af uddannelsesmæssige hensyn.

Opstår der tvivl hos den studerende, den ansvarlige bioanalytikerunderviser eller den ledende bioanalytiker på det kliniske uddannelsessted, om den studerende kan modtage en fyldestgørende uddannelse i det aktuelle kliniske uddannelsesforløb under konflikten, skal uddannelsens leder kontaktes. Det er skolelederens ansvar at sikre alternativ uddannelse i et samarbejde den studerende.

Opstår der uenighed om, hvorvidt de uddannelsesrelevante opgaver, den studerende tildeles, kan være konfliktramt arbejde, må dette afgøres ved at inddrage tillidsrepræsentanten/dbio.